Ipetym 256: Innovación educativa con la llegada del Aula Maker

Leones hace historia con la primera Aula Maker de Córdoba

El jueves 12 de diciembre, Leones se convirtió en el escenario de un avance trascendental para la educación tecnológica de la provincia con la inauguración del Aula Maker en el Ipetym 256 «Libertador General Don José de San Martín». Este proyecto pionero busca revolucionar el aprendizaje al integrar ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas (STEAM) en un entorno de vanguardia.

La visión de un exalumno impulsó esta transformación

La concreción del Aula Maker fue posible gracias al compromiso de Martín Frascaroli, exalumno de la institución y reconocido emprendedor especializado en inteligencia artificial y tecnología de mercado. Su colaboración con Educabot, organización referente en tecnología educativa, permitió materializar este espacio diseñado para el aprendizaje práctico y creativo.

Un entorno de aprendizaje innovador y colaborativo

El Aula Maker está equipada con herramientas de última generación que permiten a los estudiantes explorar disciplinas como impresión 3D, drones, desarrollo de videojuegos y electrónica. Este espacio flexible fomenta la creatividad y el trabajo en equipo, preparando a los jóvenes para enfrentar los desafíos de un mundo en constante transformación tecnológica.

Un acto cargado de reconocimiento y emoción

Durante la inauguración, Martín Frascaroli, acompañado por Micaela Unamunu de Educabot, la directora Daniela Villegas y representantes municipales, compartieron su visión sobre el impacto de esta iniciativa. Además, se descubrió una placa conmemorativa en honor al destacado aporte de Frascaroli, simbolizando el compromiso de la institución con una educación basada en innovación.

Formación docente para potenciar la experiencia educativa

El éxito del Aula Maker no solo radica en su tecnología, sino también en la preparación de su equipo docente. Los profesores Silvia Molinengo, José María Moyano, Alfonsina Grasso, Emanuel Pontoni, Horacio Torres, Mariano Rojas, María Belén Romagnoli, Andrea Coschiza, Pablo Burdino y Eduardo Mansilla completaron una capacitación para maximizar el potencial de este espacio.

Con esta apertura, el Ipetym 256 se posiciona como un modelo a seguir en educación tecnológica, fortaleciendo el vínculo entre el aprendizaje y la innovación en beneficio de las nuevas generaciones.